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弗吉尼亚理工大学将构建以区块链为中心的课程

弗吉尼亚理工大学将构建以区块链为中心的课程

这项教育活动将由开源软件公司Block.one提供的300万美元承诺资助。在300万美元投资的帮助下,弗吉尼亚理工大学的计算机科学系将创建一个以区块链为中心的课程,这标志着该校首次尝试研究这种被大肆宣传的技术。

计算机科学系主任Cal Ribbens说:从今年秋天开始,计算机科学专业的学生将在他们的课程和研究项目中接触到区块链技术的元素.区块链是分散的、电子的、分布式的分类账,可以在公共记录上显示多方交易,从而赋予组织内部高度的安全性和组织性。
Ribbens告诉EdScoop,弗吉尼亚理工大学预计将在明年推出两到三门新的以区块链为中心的课程,他相信这将是美国在未来两年内的第一批成为区块链技术的本科学生。
据弗吉尼亚理工大学(Virginia Tech)校友也是初创公司Block.one的CEO丹·拉里默(Dan Larimer)说,这笔投资是Block.one做出的承诺,Block.one是一家分布式分类账解决方案的公司,这笔投资将帮助弗吉尼亚理工大学(Virginia Tech)在其以区块链为中心的课程中得到开发和实施。
Larimer说:“Block.one致力于通过改进业务交互的完整性来创建一个更加繁荣的社会,而区块链是这一愿景的关键驱动力。”“如果我们要实现这一目标,就必须与弗吉尼亚理工大学这样的领先机构合作,为学生在技术发展过程中取得成功奠定基础。”
Ribbens说,Larimer给学校的礼物是学校的一种骄傲。Ribbens补充说,拥有Larimer和他的工程师团队的能力将是一个巨大的优势。
“计算机科学教育需要不断的复兴和改造,”Ribbens说。“这项弗吉尼亚理工大学的课程倡议,使我们的学生成为开发和应用区块链的领导者,并使他们成为英联邦内外创新和经济发展的力量。”
Ribbens说,弗吉尼亚理工大学已经将区块链的研究纳入了其一些计算机科学课程,但专业学位将使各部门之间的合作更加紧密,而区块链就是紧密合作的中介。Ribbens说,金融技术是一个很好的用例,说明了计算机科学和商业课程如何能够协作研究区块链技术。“它很有可能是个小问题或许至少是我们现在关于它的粗略的说明,因此这将不仅仅是一个纯粹的技术工程问题。它将至少包括一门或两门计算机科学以外的课程,但这将使人们能够更多地了解区块链是什么。”
不过,在计算机科学系,Block.one提供的资金将用于促进教师培训和教育,提高对新兴技术的认识,并为该未成年人聘请新教授。

在最近几个月,其他大学也利用区块链来执行行政任务。南新罕布什尔大学正在试验一个在区块链上的学位项目,许多大学已经开始提供涉及区块链应用程序(如加密货币)的流行课程。

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